?? 2023年，繼續教育學院在校黨委、校行政的正確領導下，圍繞學校“作風建設年”工作主題和年度目標任務，堅持辦學主體地位，釋放學院辦學活力。學院強化對學歷繼續教育工作和各類非學歷社會培訓工作，改善辦學條件，規范辦學秩序，穩步提升辦學規模，積極承接省市各機關企事業單位的各類非學歷社會培訓，助力地方經濟社會發展，培養了一批批社會急需的技能型人才，為社會經濟發展提供了智力支持。
加強思想政治建設，以黨建工作引領學院各項工作取得新進展
2023年，按照校黨委統一部署，組織全院黨員干部積極開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，實現主題教育全覆蓋；深入宣傳踐行“為黨育人、為國育才”和全員、全方位、全過程的“三全育人”理念。平時注重加強支部工作，認真落實“三會一課”制度，保障“三會一課”質量，堅持集中學習和個人自學相結合，持續提高黨員干部政策理論水平，真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，真正做到學思踐悟、知行合一。
學院班子嚴格執行民主集中制，規范黨政聯席會議制度、黨委會會議議事決策制度、“三重一大”事項議事決策制度和重大事項請示報告制度，不斷提升領導班子辦學治院的能力和水平，把權力關在制度的籠子里，做到凡事依規。
加強治理體系建設，保證學院內部運行順暢管理有效
嚴格落實國家、省和校關于高等學歷繼續教育法律法規和相關規章制度，結合學院工作實際，修、廢、立、改各項規章制度。全年共修訂了8項校級層面的規章制度，編印了山西大同大學繼續教育學院規章制度匯編，為學院各項工作提供了制度依據。同時優化學院內部管理流程，制訂出臺各科室工作職責，各項工作業務流程圖，壓實崗位責任，明確崗位職責。
規范日常教學管理，加強和改進高等學歷繼續教育工作
從2022年開始國家連續出臺政策，對高等學歷繼續教育工作進行規范，在此大背景下，學院嚴格按照國家、省有關文件要求，規范日常教學管理工作，提高人才培養質量。修訂人才培養方案，加大思政課占比；恢復線下面授工作，2023年14個專業共計開展面授7次，每次2-6天不等，實現了線下面授占總課時數20%的目標。
2023年共完成符合畢業要求的1061名學生的畢業工作，為符合條件的162名學生授予了學士學位。完成了 2023級學生招生、入學、學籍注冊等工作，2023級注冊978人。2023年12月，我校2024級學歷繼續教育招生1124人，圓滿完成前期各專業招生計劃任務。
服務地方經濟發展，做大做強各級各類非學歷社會培訓
利用我校學科門類齊全、地域優勢明顯、地方特色濃厚的優勢，積極與社會各有關單位聯系，承接各類社會培訓。克服三年疫情過后大同市旅游業井噴式增長帶來的房價居高不下的困難，創新培訓模式，拓展培訓渠道。到目前為止，承接山西省市場監督管理局、山西省社科聯、山西省廣播電視局、大同市稅務局、大同市經濟技術開發區、國藥威奇達等各類非學歷社會培訓13期，培訓人數合計1120多人，擴大了學校影響力，服務地方社會經濟發展，也為學校取得了一定的經濟效益，實現了社會效益和經濟效益的雙豐收。
與大同市不動產登記中心、大同市平城區人社局簽定戰略合作協議，被大同市人社局、大同市經開區組織與人力資源部公示為職業技能培訓鑒定機構。
做好職業技能鑒定工作，助力全日制本科畢業生就業
職業技能鑒定是我省持續推進“技能社會，人人持證”工作，打造人才社會的一個重要舉措。對于畢業生來說，根據專業所學，取得技能資格證書，有助于他們求職就業。學院通過公開招標的方式，遴選社會評價組織對我校畢業生進行職業技能等級鑒定，全年共報名6159名學生，經考核鑒定，2903名學生取得高級工證書。
改進工作作風，努力提升服務學生意識
按照學校作風建設年的相關要求，積極開展“我為師生辦實事”工作，努力營造服務基層的作風，提高服務效能。學院改革了授課模式，解決工學矛盾。按照教育部最新要求，學歷繼續教育面授比例不低于總學時的20%，許多學員反映工作繁忙，不能來校面授。為了切實解決這一矛盾，保證教育教學質量，學院在廣泛征求學員意見和建議，借鑒兄弟院校經驗的基礎上，大膽改革面授形式，將原本分散于每周的面授課程改為集中授課，減少學員返校次數。在保證授課要求的前提下，極大地方便了學員學習。
回應學員訴求，幫助學員解決實際困難。全年接待來人來電500余人次，幫助學員解決學信網信息勘誤、辦理畢業證明書、學籍注冊、成績查詢、論文答辯、面授安排、學費繳納、轉專業、學位申請等問題。
新的一年，繼續教育學院將積極拓展校外市場，大力開展各級各類非學歷社會培訓，特別是利用我校師范類專業、醫學類專業、煤炭類專業的傳統優勢開展教師培訓、醫師培訓、煤礦類培訓，助力地方經濟社會發展，提高學校影響力，實現社會效益和經濟效益的雙豐收。（責任編輯/張寧）
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