榮芳，碩士，副教授，現任山西大同大學醫學院臨床醫學系主任。
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因熱愛而從醫，她是患者的溫暖和希望；因熱愛而教學，她是學生眼中的光；矢志不渝耕耘教學管理第一線，她以“為黨育人、為國育才”為內心最大的自豪與驕傲。榮芳在其工作崗位上，守著“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香”的諍諍誓言，盡自己的一份力量與責任。“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也就是幸福之所在”，榮芳如是說，也在用自己的實際行動印證著這句話。
精心施教 匠心育人
作為一名高校醫學教師，她對教育始終保持一顆赤誠之心和高度的責任感，認真上好每一堂課。不斷積累專業知識，探索教育規律，積極開展課程教學內容和教學方法的改革，適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。在做好教師工作的同時，作為《內科學》和《診斷學》的授課教師，她積極組織與參加課程建設，2022年成功主持申報山西省一流精品課程《內科學》，獲省級建設課程。
她堅信“言傳身教、身行一例、勝似千言”，幫助學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，在課堂上注重對學生學習目的和意義、學習方法、醫生職業道德等方面的教育和引導，加深他們對生命的尊重和熱愛，培養醫學生的責任感和使命感。
在教學工作中，榮芳積極引入新的教育觀念，探索新的授課模式，努力抓住學生的心理，用富有吸引力的語言，創新的表達形式，充分調動學生的積極性和求知欲，使學生利用短暫的課堂，開發思維學到知識。2021年，她組織臨床醫學專業學生參加第十屆中國大學生醫學技術技能大賽臨床醫學專業五年制賽道華北賽區比賽并榮獲三等獎。2021年榮獲山西大同大學教學成果一等獎。
以研促教 教研相長
從教從醫多年，榮芳深深領悟到，教學、醫療和科研是一個相輔相成的整體，相互促進，相互發展的。在科研工作中，她開拓創新，克服困難，以身作則，帶頭擔任課題負責人，取得了較好成績。在國家級刊物發表教學研究論文2篇。2023年主持山西大同大學校級教學改革項目并結題；參編北京大學出版社國家級“十四五”規劃教材《診斷學》。2021年成功申報山西省教育科學“十四五”規劃課題一項，發表國家級論文2篇。2022年發表國家級論文3篇。2023年發表國家級北大核心期刊論文1篇，主持校級科研課題一項并結題。
求真務實 銳意進取
作為管理者，她求真務實做服務，保持“擔當中歷練，盡責中成長”的熱忱，守正創新，賦能團隊。作為臨床醫學系主任，她合理安排全系的教學計劃，組織監督全系教師按時認真完成教學工作。榮芳關心青年教師的成長，組織傳幫帶青年教師，臨床醫學系形成了有發展后勁的教學隊伍。根據同行評估、學生測評、督導組專家聽課反饋，榮芳所在臨床醫學系90%以上教師的教學效果良好。2023年，她組織全系和三所附屬醫院的老師修訂新的人才培養方案和教學大綱。近年來，臨床醫學系多次開展與附屬醫院的老師教學交流活動，對附屬醫院組織的青年教師講課進行評審和輔導，全方位提升了他們的教學水平。
如今，榮芳依然奮斗在她熱愛的工作崗位，繼續奉獻醫者仁心，認真傳道授業解惑。她認為，新時代的醫學生，是一個個蘊藏巨大潛能的個體，需要的是有人去點燃他們的火焰，這樣就會迸發出無窮的力量，成為適應社會需求的實用型、創新型、復合型人才。每一位教師都應去做點燃火焰的人。
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