為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳等七部門(mén)關(guān)于開(kāi)展全國(guó)高?！傲?bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)大志向 做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者”宣傳教育的通知》和《五邑大學(xué)“行走·發(fā)現(xiàn)·講述”實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》等有關(guān)要求，通過(guò)沉浸式教育引導(dǎo)青年學(xué)生傳承紅色基因，增強(qiáng)歷史使命感，2025年11月28日，應(yīng)用技術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院黨委組織“經(jīng)緯先鋒學(xué)堂”第一期學(xué)員預(yù)備黨員、發(fā)展對(duì)象等共40人赴松山炮樓——松山戰(zhàn)斗遺址和湧翠、懋所梁公祠——新鶴人民抗日游擊隊(duì)第二大隊(duì)隊(duì)部舊址，開(kāi)展了一場(chǎng)深刻而富有意義的紅色主題教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)走進(jìn)波瀾壯闊的江門(mén)抗戰(zhàn)歷史，感悟偉大抗戰(zhàn)精神，汲取奮進(jìn)力量。
同學(xué)們懷著崇敬的心情，首先來(lái)到了松山戰(zhàn)斗遺址松山炮樓。炮樓墻體上至今仍清晰可見(jiàn)當(dāng)年激戰(zhàn)留下的彈孔與破損痕跡，無(wú)聲地訴說(shuō)著那段可歌可泣的抗戰(zhàn)歷史。講解員深情講述了1944年新鶴人民抗日游擊隊(duì)第二大隊(duì)英勇出擊，與敵軍在此展開(kāi)了激烈的拉鋸戰(zhàn)。松山戰(zhàn)斗的勝利，不僅沉重打擊了敵人的囂張氣焰，更極大地鼓舞了當(dāng)?shù)孛癖姷目谷斩分?，為鞏固和擴(kuò)大抗日游擊根據(jù)地作出了重要貢獻(xiàn)。同學(xué)們拾級(jí)而上，觸摸著斑駁的墻體，凝視著那些歷史的“傷疤”?！罢驹谶@里，才能真正體會(huì)到革命先輩們是在怎樣艱苦卓絕的環(huán)境下堅(jiān)持斗爭(zhēng)的?！睂W(xué)生黨員江欣動(dòng)情地說(shuō)道。
接著，同學(xué)們來(lái)到了位于松嶺村內(nèi)的新鶴人民抗日游擊隊(duì)第二大隊(duì)隊(duì)部舊址湧翠、懋所梁公祠。舊址內(nèi)通過(guò)歷史圖片、文獻(xiàn)資料和部分實(shí)物，生動(dòng)再現(xiàn)了當(dāng)年游擊隊(duì)指戰(zhàn)員們?cè)诖斯ぷ?、學(xué)習(xí)、戰(zhàn)斗的場(chǎng)景。從簡(jiǎn)陋的辦公條件到精心保存的作戰(zhàn)地圖，從反映軍民魚(yú)水情的感人故事到革命先輩們使用過(guò)的物品，每一件展品都深深觸動(dòng)著在場(chǎng)每一位學(xué)生黨員的心弦。參觀(guān)展覽后，同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看介紹新鶴人民抗日游擊隊(duì)事跡的視頻并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行研討交流。在這里，大家不僅了解了新鶴人民抗日游擊隊(duì)從組建、發(fā)展到壯大的光輝歷程，更深刻感悟到共產(chǎn)黨人在民族危亡時(shí)刻所展現(xiàn)出的初心與擔(dān)當(dāng)。
此次實(shí)地研學(xué)，進(jìn)一步堅(jiān)定了預(yù)備黨員、發(fā)展對(duì)象的理想信念，激勵(lì)大家從紅色歷史中汲取力量，擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命。大家紛紛表示，要永遠(yuǎn)銘記革命先輩的豐功偉績(jī)和崇高精神，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，將個(gè)人成長(zhǎng)融入強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的偉大征程中，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，讓紅色精神在新時(shí)代綻放出更加璀璨的光芒。
