為引導(dǎo)青年學(xué)生在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力，12月12日，應(yīng)用技術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)委邀請(qǐng)學(xué)院教工第二黨支部書(shū)記、服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)葉永敏副教授，為學(xué)院青馬班學(xué)員開(kāi)展題為“探索中國(guó)服飾文化，開(kāi)拓承古創(chuàng)新之路”的主題團(tuán)課。
此次團(tuán)課以服飾文化為切入點(diǎn)，串聯(lián)起不同朝代的服飾特色、傳統(tǒng)色彩美學(xué)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)實(shí)踐，為青馬班學(xué)員呈現(xiàn)了一場(chǎng)兼具知識(shí)性與創(chuàng)新性的文化盛宴。葉老師圍繞中國(guó)傳統(tǒng)服飾的演變脈絡(luò)展開(kāi)系統(tǒng)講解，從蘊(yùn)含“規(guī)矩權(quán)衡”文化內(nèi)涵的深衣說(shuō)起，詳細(xì)解讀《禮記?深衣》中“圓袖方領(lǐng)”的形制智慧，展現(xiàn)古代服飾與禮儀文化的深度綁定。隨后，又通過(guò)講述宋代服飾的雅致之風(fēng)、明代“水田衣”的拼布藝術(shù)以及旗袍從滿(mǎn)族傳統(tǒng)服飾到中西合璧的改良?xì)v程，清晰呈現(xiàn)中國(guó)服飾在民族交融與時(shí)代變遷中不斷發(fā)展的軌跡，也融合瑤繡、苗繡等少數(shù)民族技藝的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，既包括采用型糊染、藍(lán)曬等傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合染色工藝的創(chuàng)作，也涵蓋利用數(shù)碼印花、激光雕刻等現(xiàn)代技術(shù)實(shí)現(xiàn)的文化表達(dá)。學(xué)員們紛紛表示，通過(guò)此次學(xué)習(xí)不僅系統(tǒng)了解了中國(guó)服飾文化的豐富內(nèi)涵，更深刻感受到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)結(jié)合的無(wú)限可能，未來(lái)將在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中主動(dòng)挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，在實(shí)踐中傳承創(chuàng)新。
此次活動(dòng)是應(yīng)用技術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院青馬班深化文化育人的重要舉措，旨在引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立文化自信，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念相結(jié)合。未來(lái)，學(xué)院青馬班將繼續(xù)開(kāi)展各類(lèi)傳統(tǒng)文化主題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，引導(dǎo)青年學(xué)生在理論學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念，在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，努力成為兼具文化素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的新時(shí)代青年馬克思主義者。
