為深入開(kāi)展應(yīng)用技術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院深化產(chǎn)教融合促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展“深調(diào)研”行動(dòng)，深入推動(dòng)教育教學(xué)改革，深化產(chǎn)教融合，10月28日，應(yīng)用技術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組前往廣州、東莞兩地高校企業(yè)開(kāi)展調(diào)研交流。調(diào)研組由學(xué)院黨委書(shū)記何亞宏、副院長(zhǎng)（主持工作）王漢友、副書(shū)記潘立偉、副院長(zhǎng)肖勁蓉，教工黨支部書(shū)記陳振益教授、葉永敏副教授，工業(yè)設(shè)計(jì)系主任吳琨副教授、青年教師代表岳涵博士等組成。
上午，調(diào)研組抵達(dá)廣州美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院，受到了廣州美術(shù)學(xué)院黨委常委、副校長(zhǎng)兼工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)李勇教授，工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)兼達(dá)芬奇創(chuàng)新學(xué)院副院長(zhǎng)郜洵博士、黨總支副書(shū)記朱夢(mèng)梅、院長(zhǎng)助理凌敬淇等老師熱情接待。何亞宏以“一封信”的故事為引，回顧了兩校之間的情感聯(lián)系和互動(dòng)紐帶，為交流營(yíng)造了親切友好的氛圍。調(diào)研組介紹了近年學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革的基本思路，雙方就專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人才培養(yǎng)質(zhì)量提高、產(chǎn)教融合深化、社會(huì)服務(wù)能力提升、創(chuàng)新班開(kāi)設(shè)等開(kāi)展了深入交流。李勇副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了產(chǎn)教融合中學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的重要性，介紹了工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院近年的主要改革思路和舉措。郜洵副院長(zhǎng)詳細(xì)解讀了學(xué)院學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局、課程體系設(shè)計(jì)與人才培養(yǎng)改革。調(diào)研組還與工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院交流了大通識(shí)課課程結(jié)構(gòu)設(shè)置，以及達(dá)芬奇創(chuàng)新學(xué)院在創(chuàng)新人才培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)培育方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。調(diào)研組成員還就校企合作模式創(chuàng)新、人工智能賦能設(shè)計(jì)學(xué)科發(fā)展、微專(zhuān)業(yè)建設(shè)等議題進(jìn)行了探討，現(xiàn)場(chǎng)交流熱烈，富有成效。
隨后，調(diào)研組一行還參觀(guān)了廣州美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院達(dá)芬奇創(chuàng)新學(xué)院實(shí)驗(yàn)室和視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院人因?qū)嶒?yàn)室，了解了達(dá)芬奇創(chuàng)新學(xué)院的人才培養(yǎng)流程、支持條件和創(chuàng)業(yè)成果，詳細(xì)咨詢(xún)了人因?qū)嶒?yàn)室各類(lèi)儀器設(shè)備對(duì)產(chǎn)業(yè)共性問(wèn)題的解決情況，對(duì)學(xué)科方向的支撐效果及應(yīng)用頻率。
下午，調(diào)研組首先到東莞理工學(xué)院國(guó)際設(shè)計(jì)學(xué)院調(diào)研。國(guó)際設(shè)計(jì)學(xué)院行政負(fù)責(zé)人張艷紅教授、工業(yè)設(shè)計(jì)系主任謝黎副教授、教師代表羅瑜斌副教授、王沄博士等老師熱情接待。調(diào)研組介紹了我院學(xué)科建設(shè)基本情況、應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革的主要思路，雙方圍繞東莞理工學(xué)院特色的“項(xiàng)目制”產(chǎn)教融合深化模式、創(chuàng)新班開(kāi)設(shè)和微專(zhuān)業(yè)建設(shè)中與如何與企業(yè)共建課程、協(xié)同育人等議題進(jìn)行了深入交流。張艷紅教授分享了國(guó)際設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)科方向、特色定位，介紹了自實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”以來(lái)產(chǎn)教融合的具體做法；謝黎副教授分享工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)教融合經(jīng)驗(yàn)；羅瑜斌副教授和王沄博士各自介紹了服務(wù)鄉(xiāng)村振興和專(zhuān)業(yè)核心課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法。調(diào)研組其他同志分別就微專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)、課程建設(shè)、校企合作等問(wèn)題，與國(guó)際設(shè)計(jì)學(xué)院的老師進(jìn)行了深入交流。
接著，調(diào)研組前往優(yōu)秀校友任職企業(yè)東莞市達(dá)爾優(yōu)電子音頻有限公司進(jìn)行交流訪(fǎng)問(wèn)，共商產(chǎn)教融合事宜。該公司總經(jīng)理、總監(jiān)以及校友陳章龍（2016屆工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)任該公司產(chǎn)品線(xiàn)經(jīng)理）代表公司詳細(xì)介紹了企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)拓展等方面取得的突出成就，并展示了公司自主研發(fā)的可重組鍵盤(pán)等代表性創(chuàng)新產(chǎn)品。調(diào)研組介紹了學(xué)院近年重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科方向，應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革的基本思路和舉措，提出了雙方可以開(kāi)展產(chǎn)教融合、校企合作的領(lǐng)域。雙方就推動(dòng)深度產(chǎn)教融合、聯(lián)合開(kāi)展項(xiàng)目研究、畢業(yè)設(shè)計(jì)和學(xué)科競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐及組織校園招聘等事項(xiàng)達(dá)成了一致。
此次調(diào)研活動(dòng)，不僅加強(qiáng)了我院與兄弟院校及優(yōu)秀校友企業(yè)之間的聯(lián)系，更為學(xué)院在優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、深化產(chǎn)教融合等方面提供了寶貴的思路與借鑒。學(xué)院將認(rèn)真梳理總結(jié)調(diào)研成果，將其轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的具體舉措，奮力開(kāi)創(chuàng)應(yīng)用技術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院事業(yè)發(fā)展新局面。
