| 序號(hào) |
課程名稱(chēng) |
案例課知識(shí)點(diǎn)名稱(chēng) |
案例課課程思政融入點(diǎn) |
課程負(fù)責(zé)人 |
| 1 |
橋梁工程設(shè)計(jì) |
橋梁的發(fā)展動(dòng)態(tài) |
1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。
2.工程師素養(yǎng)。 |
王敏容 |
| 2 |
中國(guó)建筑史 |
1.住宅和聚落的概念
2.住宅形制的演變（住宅發(fā)展主要脈絡(luò)及各時(shí)期重要成就和特點(diǎn)） |
1.“天人合一”蘊(yùn)含的人與自然和諧共處的思想給我們的智慧和啟迪，使學(xué)生深入理解習(xí)近平提出的生態(tài)發(fā)展觀(guān)，理解環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展設(shè)計(jì)原則。
2.講授我國(guó)傳統(tǒng)民居的多樣性，認(rèn)識(shí)古人的智慧，增強(qiáng)民族自豪感。
3.“修身齊家治國(guó)平天下”的儒家經(jīng)典---“正心誠(chéng)意，修齊治平”的心性修養(yǎng)。 |
周宏 |
| 3 |
結(jié)構(gòu)CAD |
1.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)流程
2.結(jié)構(gòu)建模：包括每一標(biāo)準(zhǔn)層的柱、梁、板的幾何信息以及荷載信息錄入 |
1.突顯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)事關(guān)生命安全的重大責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
2.強(qiáng)調(diào)作為中國(guó)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。
3.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)事關(guān)生命安全，弘揚(yáng)黨和國(guó)家生命至上、以人民為中心的執(zhí)政理念，弘揚(yáng)習(xí)近平總書(shū)記“人類(lèi)命運(yùn)共同體”的人類(lèi)發(fā)展觀(guān)。 |
宋章樹(shù) |
| 4 |
房屋建筑學(xué) |
建筑設(shè)計(jì)的程序及要求 |
1. 以我國(guó)嚴(yán)格的建筑審批制度為融入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)和四個(gè)自信，樹(shù)立大國(guó)工匠精神。
2. 以尊重建筑與環(huán)境之間的平衡關(guān)系為融入點(diǎn)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到可持續(xù)發(fā)展的觀(guān)念，理解國(guó)家提出的生態(tài)發(fā)展觀(guān)。 |
鄭燊儀 |
