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???　　2月27日，山西大同大學(xué)第二屆教職工和工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)第五次會(huì)議暨2025年工作部署會(huì)議在慎思樓報(bào)告廳召開。山西省總工會(huì)黨組成員、副主席、山西省教科文衛(wèi)體工會(huì)主席李忠貴出席大會(huì)并致辭，山西省教科文衛(wèi)體工會(huì)常務(wù)副主席尹玉平，山西工人報(bào)社黨委書記、社長(zhǎng)、總編輯史錄剛，以及山西工人報(bào)社全媒體編輯中心相關(guān)負(fù)責(zé)人出席。校黨委書記趙水民出席大會(huì)并講話，校黨委副書記、校長(zhǎng)姚麗英作學(xué)校工作報(bào)告。大會(huì)確定學(xué)校2025年8個(gè)民生實(shí)事項(xiàng)目。校黨委常委出席，200余名正式代表參加，民主黨派人士、離退休老同志、學(xué)生代表列席，共商學(xué)校改革大計(jì)，共繪學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖。

　　大會(huì)在莊嚴(yán)的中華人民共和國(guó)國(guó)歌聲中開幕。趙水民主持開幕式。

　　趙水民代表校黨政向大會(huì)的召開表示祝賀，向省委教育工委、省教育廳、省總工會(huì)、省教科文衛(wèi)體工會(huì)、山西工人報(bào)社等對(duì)學(xué)校的關(guān)懷與支持表示感謝，向辛勤耕耘在教育教學(xué)、管理服務(wù)一線的全體教職工表示敬意。他指出，教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式，是教職工行使民主權(quán)利、參與學(xué)校管理的重要平臺(tái)。希望各位代表以高度的責(zé)任感和使命感，站在學(xué)校建設(shè)發(fā)展和為廣大教職工服務(wù)的高度，認(rèn)真審議討論大會(huì)相關(guān)工作，代表廣大教職工積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

　　李忠貴代表省總工會(huì)、省教科文衛(wèi)體工會(huì)對(duì)大會(huì)的召開表示祝賀，對(duì)學(xué)校的發(fā)展成就以及工會(huì)工作給予充分肯定。他希望，山西大同大學(xué)工會(huì)要強(qiáng)化思想引領(lǐng)，在凝心鑄魂上彰顯高校擔(dān)當(dāng)，深入開展勞模工匠進(jìn)校園、思政教師進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。要聚焦“學(xué)教研產(chǎn)城”建設(shè)，在服務(wù)大局中展現(xiàn)工會(huì)作為，進(jìn)一步叫響擦亮青年教師競(jìng)賽品牌。要用心用情履職盡責(zé)，在竭誠(chéng)服務(wù)中體現(xiàn)工會(huì)貢獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)為教職員工做好事、辦實(shí)事、解難事。要持續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè)，在改革創(chuàng)新中打造工會(huì)工作品牌，為高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)貢獻(xiàn)工會(huì)力量。

　　李忠貴、尹玉平、史錄剛為我校頒發(fā)2024年度山西省高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，為校工會(huì)、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院工會(huì)頒發(fā)山西省教科文衛(wèi)體工會(huì)2024年“五小”創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、山西省教科文衛(wèi)體工會(huì)2024年組織建設(shè)競(jìng)賽優(yōu)勝單位獎(jiǎng)牌。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為李經(jīng)緯等在山西省教科文衛(wèi)體工會(huì)2024年“五小”創(chuàng)新大賽、2024年度山西省高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽中獲得榮譽(yù)的11名教師頒獎(jiǎng)。

　　大會(huì)對(duì)2024年優(yōu)秀單位、優(yōu)秀學(xué)院，以及突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、教學(xué)單位單項(xiàng)獎(jiǎng)的單位進(jìn)行了表彰。

　　校黨委常委、紀(jì)委書記、監(jiān)察專員康永征主持召開大會(huì)第一次全體代表會(huì)議。

　　姚麗英作學(xué)校工作報(bào)告，全面回顧總結(jié)2024年學(xué)校工作和取得的成績(jī)，明確2025年重點(diǎn)抓好七個(gè)方面22項(xiàng)工程的工作任務(wù)。報(bào)告指出，一年來，學(xué)校緊扣“教育質(zhì)量提升年”工作主題，在應(yīng)用轉(zhuǎn)型發(fā)展、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、文化建設(shè)、治理體系建設(shè)等方面取得了突出成績(jī)，高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)邁出堅(jiān)實(shí)步伐。報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要清醒認(rèn)識(shí)到學(xué)校建設(shè)發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，搶抓教育強(qiáng)省政策機(jī)遇，以“學(xué)教研產(chǎn)城”一體化試驗(yàn)區(qū)為核心，以審核評(píng)估為突破口，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、以進(jìn)促穩(wěn)，守正創(chuàng)新、先立后破，系統(tǒng)集成、協(xié)同配合，力爭(zhēng)在教育強(qiáng)省建設(shè)新格局中實(shí)現(xiàn)硬核突圍、率先破局，把建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖一步一步變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。報(bào)告強(qiáng)調(diào)，2025年，要緊緊圍繞“貫徹落實(shí)年”年度工作主題，保持戰(zhàn)略定力，強(qiáng)化系統(tǒng)思維，增強(qiáng)發(fā)展信心，按照“一年布局、三年起勢(shì)、五年成型、十年建成”的思路，深入實(shí)施時(shí)代精神固魂強(qiáng)基工程、新時(shí)代立德樹人工程、學(xué)科體系構(gòu)建系統(tǒng)優(yōu)化工程、研究生教育拓路擴(kuò)容工程、人工智能慧教啟智工程、產(chǎn)教協(xié)同賦能驅(qū)動(dòng)工程、科技成果轉(zhuǎn)化改革工程、“學(xué)教研產(chǎn)城”一體化試驗(yàn)區(qū)建設(shè)工程、領(lǐng)軍人才領(lǐng)航支持工程、教育家精神鑄魂強(qiáng)師工程、教師評(píng)價(jià)改革賦能工程等22項(xiàng)工程，奮力譜寫高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)嶄新篇章。

　　校黨委副書記張衛(wèi)國(guó)作2024年校內(nèi)績(jī)效改革實(shí)施情況說明。

　　校黨委常委、副校長(zhǎng)史水鴻作《學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》。

　　10個(gè)代表團(tuán)圍繞大會(huì)議題進(jìn)行討論和審議，代表們積極建言獻(xiàn)策，對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展提出意見建議。代表們一致認(rèn)為，校內(nèi)績(jī)效改革有效激發(fā)了教職工積極性，有利于提升教學(xué)科研質(zhì)量和管理效能，表示要持續(xù)優(yōu)化改革方案，細(xì)化激勵(lì)機(jī)制，最大限度凝聚教職工干事創(chuàng)業(yè)的智慧和力量，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。代表們通過無記名投票的方式票決產(chǎn)生了學(xué)校2025年8個(gè)民生實(shí)事項(xiàng)目。

　　代表們以舉手表決的方式，一致通過《關(guān)于學(xué)校工作報(bào)告的決議》《關(guān)于學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告的決議》《關(guān)于校教代會(huì)、工會(huì)工作報(bào)告的決議》。大會(huì)通過了《山西大同大學(xué)2025年民生實(shí)事清單》。

　　會(huì)議指出，學(xué)校工作報(bào)告提出的七個(gè)方面22項(xiàng)工程，切合實(shí)際、重點(diǎn)突出、措施具體，對(duì)進(jìn)一步凝聚全校奮斗意志、鼓足發(fā)展干勁，蹚出高水平應(yīng)用大學(xué)建設(shè)新路徑具有重要作用。

　　會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要緊密圍繞“貫徹落實(shí)年”年度工作主題，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào)，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持教育科技人才一體化發(fā)展思路，緊扣應(yīng)用型、開放性、特色化發(fā)展方向，以評(píng)估認(rèn)證為主線，一體推進(jìn)有組織的人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)，持續(xù)深化“學(xué)教研產(chǎn)城”一體化試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，加快構(gòu)建固本鑄魂的思政教育體系、產(chǎn)教融合的卓越人才培養(yǎng)體系、創(chuàng)新牽引的科技支撐體系、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍體系、開放高效的合作交流體系，努力打造具有強(qiáng)大思想引領(lǐng)力、人才競(jìng)爭(zhēng)力、科技支撐力、民生保障力、社會(huì)協(xié)同力、區(qū)域影響力的高水平應(yīng)用型大學(xué)，為建設(shè)教育強(qiáng)省貢獻(xiàn)同大力量。

　　會(huì)議號(hào)召，全校教職工要認(rèn)真貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神，全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)、科技大會(huì)以及山西省教育大會(huì)精神，堅(jiān)定必勝之心、責(zé)任之心、實(shí)干之心，積極投身建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)的火熱實(shí)踐，奮力譜寫高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)的嶄新篇章。

　　趙水民、姚麗英與部門、學(xué)院負(fù)責(zé)人代表簽訂2025年度目標(biāo)責(zé)任書和安全穩(wěn)定管理工作責(zé)任書。

　　趙水民作講話，就抓好2025年工作落實(shí)提出要求。一要堅(jiān)持系統(tǒng)思維，構(gòu)建抓落實(shí)的“四梁八柱”。要明確方向，錨定目標(biāo)抓落實(shí)，對(duì)表上級(jí)部署要求，對(duì)標(biāo)學(xué)校年度任務(wù)，將其分解為“戰(zhàn)略層—戰(zhàn)術(shù)層—執(zhí)行層”三級(jí)行動(dòng)框架，確保“大目標(biāo)”可量化、“小切口”可操作。要緊盯關(guān)鍵，精準(zhǔn)發(fā)力抓落實(shí)，各部門單位要以“學(xué)教研產(chǎn)城”一體化試驗(yàn)區(qū)建設(shè)為牽引，以審核評(píng)估為突破口，以“五個(gè)一百”工程為抓手，大力推進(jìn)七個(gè)方面22項(xiàng)工程的實(shí)施落地。要守住底線，聚焦民生抓落實(shí)，抓住師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，一件事情接著一件事情辦、一年接著一年干，持續(xù)增強(qiáng)師生的獲得感、幸福感和安全感。二要深化過程管理，打造抓落實(shí)的“閉環(huán)鏈條”。要任務(wù)清單化，精確精準(zhǔn)抓落實(shí)，根據(jù)目標(biāo)責(zé)任書把工作細(xì)化，形成任務(wù)、責(zé)任、問題、舉措、整改“五張清單”，構(gòu)建清晰的責(zé)任鏈條和嚴(yán)密的工作流程，有效推動(dòng)任務(wù)具體化、工作務(wù)實(shí)化、考核定量化。要工作圖表化，步步推進(jìn)抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)管理，對(duì)承擔(dān)的任務(wù)職能進(jìn)行系統(tǒng)梳理，制作工作流程圖、任務(wù)進(jìn)度表，明確政策制定、項(xiàng)目謀劃、跟蹤推進(jìn)、督辦落實(shí)等各環(huán)節(jié)任務(wù)要求，隨時(shí)掌握工作進(jìn)度、工作成果。要專班機(jī)制化，明確責(zé)任抓落實(shí)，構(gòu)建上下貫通、左右聯(lián)動(dòng)的責(zé)任鏈條，健全能定責(zé)、可追責(zé)的考核機(jī)制，充分發(fā)揮工作專班作用，全面落實(shí)“一周一專題、一周一調(diào)度、一周一清底”工作機(jī)制，確保各項(xiàng)工作有力有序、高效推進(jìn)。三要建立長(zhǎng)效機(jī)制，培育抓落實(shí)的“內(nèi)生動(dòng)力”。要構(gòu)建責(zé)任體系，上下聯(lián)動(dòng)抓落實(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揮帶頭示范作用，管理服務(wù)部門要發(fā)揮承上啟下作用，學(xué)院、科研單位要擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干，共同推動(dòng)形成全校上下“同心謀事、齊心干事、一心成事”的良好局面。要構(gòu)建獎(jiǎng)評(píng)體系，正向激勵(lì)抓落實(shí)，建立健全科學(xué)完善的目標(biāo)考評(píng)體系和考評(píng)辦法，把目標(biāo)考核的結(jié)果納入干部管理工作，將落實(shí)成效納入學(xué)校評(píng)優(yōu)體系，激勵(lì)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)、奮勇爭(zhēng)先，激發(fā)全員“我要干”“我要發(fā)展”的良好精神面貌。要構(gòu)建追責(zé)體系，懲處后進(jìn)抓落實(shí)，進(jìn)一步完善干部監(jiān)督管理的各項(xiàng)措施，不斷加大紀(jì)律監(jiān)督和監(jiān)察監(jiān)督力度，讓制度成為剛性的約束和不可觸碰的高壓線。

　　趙水民強(qiáng)調(diào)，工會(huì)要堅(jiān)持服務(wù)教學(xué)科研中心工作、服務(wù)學(xué)校建設(shè)發(fā)展，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提升規(guī)范化、制度化水平，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。全體教職員工要有忠誠(chéng)信仰的奮斗追求、百折不撓的奮斗精神、創(chuàng)新求變的奮斗勇氣，以“致廣大而盡精微”的智慧，既登高望遠(yuǎn)謀全局，又腳踏實(shí)地抓細(xì)節(jié)，用方法論之“矢”射工作落實(shí)之“的”，真正做到“不折不扣抓落實(shí)”“雷厲風(fēng)行抓落實(shí)”“求真務(wù)實(shí)抓落實(shí)”“敢作善為抓落實(shí)”，在建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)征程上邁出更堅(jiān)實(shí)的步伐。（文字：趙鑫  攝影：安嘉平、余致楠  責(zé)編：趙鑫）