2月22日，校黨委書記趙水民主持召開座談會，與新平旺校區的輔導員代表座談交流，傾聽意見建議，共話育人工作。他強調，輔導員是學生思想政治教育工作的主力軍，要努力涵養“五個度”，全面提升能力水平，不斷推動學校鑄魂育人取得實效。
座談會上，輔導員們直抒胸臆、暢所欲言。“明年我將以班主任的身份退休，圓了自己擔任20年班主任的夙愿。”機電工程學院兼職輔導員李紅英表達著對育人事業的堅持與熱愛；“希望繼續加大校園文化建設力度，發揮文化育人在鑄牢中華民族共同體意識方面的獨特功能。”少數民族專職輔導員迪麗拜爾·阿力甫對文化育人工作提出期許……輔導員代表依次發言，圍繞隊伍建設、思政工作、畢業生就業、少數民族學生教育管理等方面，分享心得體會、提出意見建議、探討努力方向。
趙水民仔細聽取了輔導員代表們的發言，對大家的工作表示肯定和感謝，并不時與他們交流互動，就相關問題進行現場解答和協調落實。他強調，輔導員隊伍是高校實現立德樹人目標的重要依托，是實現大學生價值引領的骨干力量。輔導員處在立德樹人、思政教育最前沿，離學生最近，其綜合素質、能力水平直接關乎育人成效，要不斷提升思想高度、增加知識厚度、拓展眼界寬度、塑造人格深度、保持工作熱度，做有理想、有擔當、有溫情的思想政治工作者，始終堅守育人初心，扎根育人一線。
趙水民指出，輔導員要不斷創新學生工作方式方法，要充分發揮綜合性大學學科門類齊全優勢，通過抓立德帶“五育并舉”、抓大一帶“大學四年”、抓班干部帶“卓越班級”、抓學風帶“厚實學業”、抓活動帶“出彩人生”，并將“書香校園”建設貫穿始終，努力培養更多具備“時代特征、大同特點、同大特質、區域需求、行業認可”的高素質應用型人才。他強調，要不斷增強底線思維，牢固樹立底線意識。要堅守政治底線，不折不扣堅決貫徹落實黨中央關于立德樹人和民族工作的決策部署；要筑牢思想底線，堅持馬克思主義指導地位，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，將鑄牢中華民族共同體意識教育貫穿教育教學全過程；要守牢安全底線，加固抵御風險堅強堤壩，做好差異化教育管理，促進班級融合、教學融合、學生活動融合、輔導員隊伍融合、兩校區融合，持續鞏固學校安全穩定良好態勢。
宣傳部、學生工作部、研究生工作部、保衛部、教務部、后勤管理部、實驗與設備管理部等相關部門負責人參加座談。（文/趙鑫 圖/余致楠）
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