???? 史建華，博士，教授，現任山西大同大學機電工程學院院長。
從事教育工作二十多年來，憑著對黨的教育事業的強烈責任感，憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，史建華把對黨的事業的忠誠，對本職工作的熱愛，全部默默溶鑄于自己的事業中，用自身一點一滴的言行詮釋著一個教育工作者的信仰——那就是責任、奉獻、永不滿足。
創新發展 思路豐富辦學內涵
“按下機電快進鍵、跑出機電加速度、譜寫機電新篇章”這是史建華上任機電工程學院院長時對學院發展提出的美好愿景。他以百折不撓的精神投身學院發展，為學院的發展壯大殫精竭慮，為師生的順利成長鋪路搭橋，在短短三年時間，帶領學院發展邁上了新臺階。
在“教書育人、服務育人，管理育人”的辦學理念指導下，史建華與學院領導班子不斷豐富辦學內涵，拓展辦學思路，彰顯工學教育辦學特色，努力讓學院逐步成為大同市經濟和社會發展不可或缺的高素質應用型專業人才培養基地。在學院發展過程中，他積極探索“專業認證+產教融合”雙驅動的人才培養模式，建立“學校主導、校企主體”的協同育人機制。他帶領學院骨干教師先后赴20余家企業、地方政府開展“訪企拓崗”專項行動，拓展崗位100余個，為畢業生搭建了高質量的實習、就業平臺，學院就業率在校內名列前茅。在他的積極主持與推動下，學院與超穎電子、黃石經濟技術開發區·鐵山區共建PCB設計與制作產線實驗室；智能制造與數字孿生技術創新山西省自然科學實驗室和智能制造數字孿生虛實同步大同市重點實驗室成功獲批，實現了學院山西省省級實驗室和大同市重點實驗室零的突破。同時，學院依托晉能控股集團等大同市11家合作企業，推進智能制造類產業學院建設；與大同市周邊煤炭、煤機企業開展產學研合作，為合作企業提供技術革新、項目申報、業務技術培訓、技術咨詢等服務，推動企業持續發展，實現校企雙贏。
改善育人 環境提高教學質量
自擔任院長以來，史建華深知自己肩上的工作分量和師生的期盼。多年來，他一心撲在學院的各項事業發展上。爭取項目、擬定計劃、培訓教師、添置設施、招生宣傳、落實就業，可以說學院發展的每一個環節都浸透了他的智慧和心血。
近年來，學院環境煥然一新，各類設施設備得到了更新、維護，“大學生創新創業工作室”建設完成，著力培養具有工匠精神的拔尖創新創業人才；“博士研究團隊工作室”的創建，為青年博士提供了科研與學術交流平臺，以點帶面，為構建人才梯隊奠定了基礎；教學樓內新建的文化長廊，多板塊宣傳黨的理論知識，展示學風、教風建設成就，營造了“養師德，鑄師魂，育新人，校為家”的濃厚氛圍；對28個實驗室實現統一管理，滿足了師生實驗需要。
為加強培養應用型人才，史建華在加強學科建設，提升教學質量上狠下功夫。他多次主持召開會議專題部署研究教育教學工作，在深化教學改革、強化教學管理、推進課程開發、完善科研機制等方面提出了明確要求。他致力于優化專業結構，加強專業設置，2020年電氣工程及其自動化專業成功申報為省級一流專業，2021年開辦了智能制造專業，兩個專業已成為學院的優勢專業和品牌專業。他積極拓寬人才招聘渠道，創造性開展人才引進工作，三年內為學院招錄高質量、高學歷人才20余人，教師年齡結構和師生比例均得到了改善，為學院事業發展奠定了堅實基礎。在他的帶領下，全院上下呈現出一心一意謀發展的可喜局面，各項事業穩步上臺階。
誠心恪盡 職守實意竭誠奉獻
不論是在工作、學習上，還是在生活中，史建華總能身體力行，率先垂范。他在緊張繁忙的工作中，總是把黨委班子建設放在首位，作為院長他經常同領導班子成員之間進行溝通、交流，時刻塑造一種相互信任、相互支持、精誠團結的氛圍，他經常在開會和學習時強調，全院干部要學習上求實，工作上踏實，作風上樸實，為人處事誠實。他廉潔自律，嚴格要求自己。在干部任免、職稱評定、人員招聘、崗位設置等職工關心的熱點問題上，他總是嚴格按照制度辦事不徇私情。在管理方面他不失時機地制定完善各項規章制度，堅持做到對事不對人，干事靠制度，做到言行一致，廉潔自律，勤政務實，不計較個人得失。工作中他任勞任怨，千方百計為學院各項事業發展奔走，為部門、教職工解決實際問題。多年來，憑借他個人的領導藝術和人格魅力，造就了一支有向心力、號召力和凝聚力的干部隊伍，在學院上下形成了民主管理的良好氛圍。
負責學籍管理工作期間，史建華大力推動全校教學信息工作建設，實現了成績的線上錄入與查詢；負責教學評估與督導工作期間，他出色完成了學校評估各項工作任務，全面推動了學校統計數據的數字化建設；回到教務處后，繼續加強實習實踐的數字化與規范化管理，促進教務信息化建設；掛職大同市教育局期間，為大同大學師生爭取了赴德國學習交流的機會。他將全部身心投入到教育事業各個崗位中，在領導的大力支持下團結同志，努力辦讓人民滿意的教育，獲得了充分認可，得到廣泛信任與支持。
在主抓學院管理教學工作的同時，史建華還致力于科學研究，取得了令人矚目的成就。他主持或參與國家自然科學基金項目課題2項，省部級課題5項；發表高水平學術論文20余篇，出版學術專著和教材2部，授權發明專利1項，實用新型專利6項。指導本科生完成省級大學生創新創業項目3項，帶領大學生參加全國各類競賽獲獎25項。2021年，榮獲山西省教育廳“山西省教學成果獎（高等教育）”二等獎。
史建華就是這樣一個為教育事業發展添磚加瓦、一心為公、全心全意為人民服務的平凡人，他把心中所有的溫情化作無數份愛心奉獻給學校，把全部的心血都澆灌在高校教育發展事業的沃土上。“奉獻千秋唯覺少，一片赤心可對天”。史建華以他對教育事業的執著追求，帶著他的教育之夢，正團結和帶領學院人再創事業新輝煌，書寫更精彩的同大篇章！
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