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　　10月29日至11月1日，教育部師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證聯(lián)合認(rèn)證專(zhuān)家組來(lái)校，對(duì)我校物理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)第二級(jí)認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)考查。

　　10月30日上午，專(zhuān)家見(jiàn)面會(huì)在慎思樓報(bào)告廳舉行。聯(lián)合認(rèn)證專(zhuān)家組組長(zhǎng)、小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家組組長(zhǎng)、江蘇師范大學(xué)原副校長(zhǎng)錢(qián)進(jìn)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家組組長(zhǎng)、西南大學(xué)國(guó)際學(xué)院院長(zhǎng)劉承宇，教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家組組長(zhǎng)、東北師范大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)趙長(zhǎng)明，物理學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家組組長(zhǎng)、云南師范大學(xué)評(píng)估中心原主任、本科教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)畢先均等16位專(zhuān)家，山西省委教育工作委員會(huì)主持日常工作的副書(shū)記（正廳長(zhǎng)級(jí)）、省教育廳黨組成員楊軍，山西省教育廳教師工作處副處長(zhǎng)李鵬，山西教育雜志社主編王剛，大同市政府副秘書(shū)長(zhǎng)曹暉，大同市委教育工作委員會(huì)委員、市教育局黨組成員、總督學(xué)李文麗，全體校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、認(rèn)證專(zhuān)業(yè)所在學(xué)院班子全體成員及專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、其他師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)所在學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

　　校黨委書(shū)記趙水民主持第一階段會(huì)議并致歡迎辭。他代表全體師生對(duì)各位專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心感謝，并介紹了學(xué)校的基本情況。他表示，此次專(zhuān)家組進(jìn)校考查，是對(duì)我校教師教育工作的一次深度檢閱，更是對(duì)全校本科教學(xué)工作的一次集中體檢。希望專(zhuān)家組對(duì)4個(gè)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)以及學(xué)校教師教育整體工作進(jìn)行全面問(wèn)診把脈，多找差距不足、多提寶貴意見(jiàn)，為學(xué)校加快發(fā)展特別是教師教育建設(shè)發(fā)展打開(kāi)新視野、啟發(fā)新思路、注入新動(dòng)力。

　　錢(qián)進(jìn)主持第二階段會(huì)議，并代表專(zhuān)家組介紹了此次認(rèn)證工作的目標(biāo)任務(wù)、方式要求。他表示，師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證是教育部對(duì)師范專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的外部評(píng)價(jià)，是全面提高教師培養(yǎng)質(zhì)量的重要抓手。此次認(rèn)證在宏觀和微觀層面較以往都有新變化、新要求，專(zhuān)家組將嚴(yán)格按照相關(guān)要求，緊扣專(zhuān)業(yè)認(rèn)證“底線”和“主線”，通過(guò)“望聞問(wèn)切”對(duì)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)工作進(jìn)行“把脈會(huì)診”，查找存在的問(wèn)題與短板，提出切實(shí)可行的意見(jiàn)建議，高質(zhì)量完成認(rèn)證工作，以此幫助學(xué)校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)按照認(rèn)證理念標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)改進(jìn)工作，不斷提高師范人才的培養(yǎng)質(zhì)量。

　　楊軍在講話中指出，師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證是深化新時(shí)代教師教育改革、提高師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量、推進(jìn)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展的重要舉措。此次考查是山西大同大學(xué)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證今年迎來(lái)的第二次“大考”，希望學(xué)校進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，充分抓住學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì)，扎實(shí)對(duì)照專(zhuān)業(yè)建設(shè)的要求找出問(wèn)題差距，以時(shí)不我待的緊迫感、只爭(zhēng)朝夕的責(zé)任感補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、提質(zhì)效，全面提高師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)水平和發(fā)展能力。

　　校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)姚麗英從三個(gè)方面對(duì)學(xué)校的教師教育整體情況進(jìn)行了匯報(bào)。一是堅(jiān)守初心，筑牢師范教育根基。師范教育始終是學(xué)校發(fā)展“母機(jī)”和重要組成部分，學(xué)科專(zhuān)業(yè)、平臺(tái)基礎(chǔ)、人才保障、經(jīng)費(fèi)投入不斷加強(qiáng)，累計(jì)培養(yǎng)師范人才10萬(wàn)余名，為基礎(chǔ)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。二是創(chuàng)新機(jī)制，彰顯師范教育本色。構(gòu)建完善“五育并舉”機(jī)制、文化育人機(jī)制和協(xié)同育人機(jī)制，多措并舉全面提升師范生道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。三是追求卓越，蹚出師范教育新路。學(xué)校堅(jiān)決貫徹“持續(xù)改進(jìn)”理念，通過(guò)修訂人才培養(yǎng)方案、落實(shí)“山西省高等教育百億工程”、深化校地合作、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等，實(shí)現(xiàn)教師教育由“上水平”向“追卓越”邁進(jìn)。

　　物理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)所在學(xué)院負(fù)責(zé)人就自評(píng)報(bào)告作補(bǔ)充說(shuō)明。專(zhuān)家組圍繞考查重點(diǎn)進(jìn)行循證，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人就專(zhuān)家提出的問(wèn)題進(jìn)行了解答。

　　考查期間，專(zhuān)家組對(duì)照認(rèn)證指標(biāo)，通過(guò)審閱資料、聽(tīng)課看課、深度訪談、師生座談、實(shí)地走訪等方式，查證學(xué)校認(rèn)證專(zhuān)業(yè)建設(shè)情況。

　　11月1日上午，專(zhuān)家意見(jiàn)反饋會(huì)在慎思樓報(bào)告廳舉行。專(zhuān)家組全體成員、全體校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)所在學(xué)院科級(jí)以上干部及專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)委員等參加會(huì)議。錢(qián)進(jìn)主持會(huì)議。

　　錢(qián)進(jìn)代表聯(lián)合認(rèn)證組介紹了專(zhuān)家組的考查工作情況，各專(zhuān)家組組長(zhǎng)和專(zhuān)家組成員分別反饋了開(kāi)展認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)考查情況，提出了中肯意見(jiàn)和改進(jìn)建議。趙水民和物理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)所在學(xué)院負(fù)責(zé)人分別作表態(tài)發(fā)言。

　　趙水民代表學(xué)校全體師生員工對(duì)專(zhuān)家組的辛勤工作和悉心指導(dǎo)表示崇高敬意和衷心感謝。他表示，專(zhuān)家組為學(xué)校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)出了一份全面詳實(shí)的“體檢報(bào)告”和切中要害的“治病良方”，為學(xué)校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展指明了方向。學(xué)校全面接受各位專(zhuān)家的反饋意見(jiàn)，將以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的行動(dòng)自覺(jué)做好整改工作。一要精準(zhǔn)把握認(rèn)證理念，統(tǒng)一思想，明確改進(jìn)方向。全面加強(qiáng)校黨委對(duì)教師教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，持續(xù)推動(dòng)認(rèn)證理念深入師生心中，將專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的最新精神和要求落實(shí)到人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)卓越教師。進(jìn)一步更新教師教育理念，做實(shí)專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、人才培養(yǎng)目標(biāo)定位和課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化，持續(xù)發(fā)揮認(rèn)證示范效應(yīng)，構(gòu)建師德體驗(yàn)、教學(xué)實(shí)踐、管理實(shí)踐、教研實(shí)踐等全方位教育實(shí)踐體系，持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系建設(shè)，努力培養(yǎng)和造就更多卓越教師。三要優(yōu)化完善頂層設(shè)計(jì)，深化改革，破解發(fā)展瓶頸。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、全面梳理專(zhuān)家的意見(jiàn)建議，制定整改方案，建立工作臺(tái)賬，形成正負(fù)清單，明確目標(biāo)任務(wù)；在堅(jiān)持全面整改的基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)，緊扣學(xué)科專(zhuān)業(yè)、課程體系和學(xué)生實(shí)踐能力優(yōu)化體制機(jī)制，加大投入力度，常態(tài)督查督辦，確保各項(xiàng)整改任務(wù)落細(xì)落實(shí)。學(xué)校將堅(jiān)持以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促?gòu)?qiáng)，將認(rèn)證整改、中期審核等工作融匯到師范專(zhuān)業(yè)整體建設(shè)中，不斷加強(qiáng)和深化與地方教育主管部門(mén)、中小學(xué)校的一體化協(xié)同建設(shè)，小身段出擊、小切口對(duì)接、小改革推進(jìn)，持續(xù)用力、久久為功，全面推動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)工作再上新臺(tái)階。（文/趙鑫 圖/余致楠）