根據主題教育工作安排,5月26日,校黨委書記趙水民,校黨委常委、副校長張旻深入新平旺校區,就食品安全、機關作風建設、學科建設等工作開展調查研究,推動工作落實。
趙水民一行首先深入新平旺校區各食堂,詳細了解查看食材采購、食品儲存、加工制作、食品留樣、餐具消毒、衛生清潔等情況,就做好食品安全工作提出具體要求。他指出,食品安全事關師生身體健康和生命安全,容不得半點馬虎,要深入學習貫徹習近平總書記關于食品安全工作重要論述,加強食品安全監管力度,把好食品安全源頭關。保障食品安全是一項重要民生工程、良心工程,要始終堅持“師生至上、生命至上”工作理念,嚴格落實食品安全“兩個責任”機制,建立健全“從源頭到餐桌”的全鏈條食品安全監管體系,強化底線思維,壓實工作責任,狠抓執行落實,用心用情用力守護好師生“舌尖上的安全”。
隨后,趙水民同新平旺校區各學院班子成員座談。在認真聽取各學院工作匯報后,趙水民圍繞機關作風建設和學科建設等工作作出指示。他指出,今年是主題教育之年,是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年,要緊扣學校“作風建設年”年度工作主題,以“八大作風建設”為抓手著力推動機關作風建設。領導干部要帶頭深入基層,問計于師生、問需于師生,著力解決師生急難愁盼問題,把實事辦到師生心坎上,不斷增強廣大師生的獲得感、幸福感、安全感。機關單位要牢固樹立服務意識,深入開展調查研究,進行問題梳理與難題排查,以推動高質量發展的新成效檢驗主題教育成果,讓師生切實感受到改進作風的誠意、貼心服務的暖意以及解決問題的實際成效。他強調,學科建設是學校發展的龍頭,是建設高水平應用型大學的關鍵。新平旺校區承擔著學校振興工科、深化拓展新工科建設的重要任務,要按照既定發展戰略,堅持一張藍圖繪到底,一步步將“振工科”轉型藍圖轉化為美好現實。要進一步實化學部職能,充分發揮工學部在工科發展中的規劃統籌和引領作用,打破學科壁壘,優化資源配置,建立高效的學科交叉融合機制,形成科研攻關整體合力。要將《“振工科”建設行動方案》細化為若干專項提升行動,面向地方經濟主戰場,緊緊圍繞高水平應用型大學建設主線,對接區域經濟社會發展和行業企業技術創新需求,優化學科體系,提升專業質量,擴大校政企行合作,完善多主體協同、多學科交叉融合的新工科人才培養模式,大力提高人才培養質量,不斷推動學校工科教育實現高質量發展。
相關職能部門負責人、新平旺校區各學院班子成員參加調研。(文/趙鑫 圖/余致楠)