近日,教育部公布了2022年度教育部工程研究中心建設項目立項名單,山西大同大學煤基生態碳匯技術教育部工程研究中心立項獲批建設。這是我校獲批的首個教育部工程研究中心,也是本批次山西省屬高校唯一獲批的教育部工程研究中心,實現了學校教育部高水平科研創新平臺零的突破。
對于教育部工程研究中心的申報,學校領導高度重視,傾全校之力為工程中心的建設積極籌備。科學技術部科學謀劃,組織相關專家多次論證和指導,最終立項獲批。教育部工程研究中心是我國高等學校科技創新體系的重要組成部分,是高等學校加強資源共享、組織工程技術研發、促進科技成果轉化、推動學科建設發展、培養集聚創新人才、開展國際合作交流的重要基地和平臺。教育部工程研究中心的獲批,體現了我校對科研平臺建設的重視,為進一步實現“建平臺、組團隊、育人才、獲成果”奠定基礎。
山西大同大學“煤基生態碳匯技術教育部工程研究中心”經山西省教育廳評審推薦,通過多輪考核成功獲批立項。該工程研究中心主要從事煤基材料制備及其在生態碳匯領域的應用技術研究,開展的技術開發和應用研究主要涉及以下三方面:一是開展煤基石墨烯低成本宏量綠色制備技術研究。以煤為原料制備功能化石墨烯,應用于不同環境生態治理,并進行工程化放大為產業化應用推廣。二是開展困難立地條件下石墨烯提升生態碳匯能力技術研究。針對黃河流域鹽堿地、采煤礦區和沙化地等困難立地條件,研究石墨烯提升林草逆境抗性的機制和規律,研發石墨烯提升生態脆弱區碳匯能力技術。三是開展石墨烯林下經濟提質增效技術研究。研究石墨烯促進枯落物分解和促進土壤碳匯的機理,研發石墨烯促進花卉、食用菌行業提質增效新技術,為鄉村振興提供技術支撐。
該工程研究中心的獲批進一步豐富了我校科研平臺類型,為學校提質增效、高質量發展,建設高水平應用型大學提供有力支撐。學校將全力支持煤基生態碳匯技術教育部工程研究中心的建設,高效完成預定任務,為推動山西省煤基生態建設工作發揮更大作用。(科學技術部)